A terceira pergunta que você deve fazer ao analisar possíveis fontes é se essas fontes podem ou não ser consideradas autoritativas e, portanto, aceitas pelo seu público-alvo. Para ajudar você a determinar isso, veja aqui algumas perguntas para você aplicar à sua pesquisa:
Quem é o autor/fonte/editor/patrocinador?
Embora identificar o autor ou editor de uma fonte possa parecer senso comum (especialmente quando se trata de material impresso), você se surpreenderia com a quantidade de fontes digitais que não fornecem essas informações aos leitores. Isso não é apenas um problema de citação, já que você deve buscar evitar o plágio, mas também é uma maneira fácil de identificar quando uma fonte não é confiável. Se você não conseguir identificar facilmente o autor, a fonte, o editor ou o patrocinador do material que consultar, provavelmente não deve usar essa informação em sua redação.
O autor está qualificado para escrever sobre este assunto?
Intimamente relacionada à pergunta sobre quem é o autor, a fonte, a editora ou o patrocinador, está a pergunta sobre a qualificação do autor. Saber quem escreveu uma fonte é apenas metade do processo. Igualmente importante é conhecer a formação e a experiência do autor na área de seu interesse.
Por exemplo, imagine por um momento que lhe pediram que escrevesse uma Redação Informativa com base na seguinte proposta de escrita:
- Quais são três passos que as pessoas podem tomar para investir em seu futuro?
Qual autor você se sentiria mais confortável para citar em sua redação com base nas expectativas do seu público-alvo: um autor pouco conhecido de um artigo curto da Wikipédia ou um especialista financeiro com graduação em Contabilidade e mais de 20 anos de experiência na área?
Embora a resposta a essa pergunta possa parecer óbvia, a questão em si é frequentemente ignorada pelos escritores, o que torna as redações muito menos eficazes.
O URL revela algo sobre o autor ou a fonte?
Avaliar a autoridade do material de uma fonte se tornou mais difícil na era digital. A internet proporcionou a quase todas as pessoas acesso ilimitado a fontes não filtradas. Isso significa que a maior parte das coisas que você lê na internet não pode ser considerada precisa. No entanto, há algumas coisas que você pode fazer para determinar se uma fonte da internet é precisa.
Uma coisa que você pode fazer é olhar o sufixo de domínio, ou seja, as letras finais do endereço do site que você está consultando. Embora alguns sufixos de domínio, como .com e .net, não tenham regras rígidas para o tipo de informação fornecida aos leitores (pois são sufixos comerciais destinados a atingir um público muito amplo), de acordo com o Sistema Universitário da Geórgia, há outros sufixos de domínio que têm regras e intenções muito distintas (fonte: “Evaluating Internet Information” no site Online Library Learning Center, do Sistema Universitário da Geórgia).
Sufixos de domínio como esses tendem a ser mais confiáveis e autoritativos; portanto, são sempre o melhor lugar para começar. Veja a lista abaixo para conhecer alguns desses sufixos e suas descrições.
.edu - Instituição educacional. Sites que terminam com esse sufixo tendem a ser confiáveis, especialmente quando vinculados a uma instituição ou centro de pesquisa específico e facilmente identificável.
.gov - Esse sufixo tende a indicar um site oficial do governo. As informações desses sites tendem a ser quase sempre confiáveis e autoritativas.
.org - Sites que terminam com esse sufixo tendem a indicar que as informações vêm de algum tipo de organização sem fins lucrativos. Embora sejam tradicionalmente mais confiáveis do que sites comerciais, as informações desses sites precisam ser analisadas com mais atenção para serem consideradas confiáveis.
Ponderar e Recordar
- Quais qualificações você acha que os autores de suas fontes devem ter para serem considerados “autoridades” em seu assunto?
- Qual sufixo de domínio provavelmente forneceria as informações mais confiáveis e autoritativas?