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Ordem das Operações
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Introdução

Nesta lição, você aprenderá mais sobre a ordem das operações e praticará usá-la para resolver problemas complexos.

Dica

Ao trabalhar com muitas operações ao mesmo tempo, uma boa ideia é fazer uma pequena parte da equação de cada vez, reescrevendo-a com frequência. Por exemplo, faça a parte entre parênteses e depois reescreva a equação. Tentar fazer a equação inteira de uma vez pode, muitas vezes, levar a erros. Divida-a em partes, usando a ordem das operações, e faça um pouco de cada vez.


Esses vídeos ilustram o material da lição abaixo. Assistir aos vídeos é opcional.


Ordem das Operações

Operações são coisas como adição, subtração, multiplicação e divisão. Quando você soma dois números, você realiza a operação de adição.

Da mesma forma que qualquer idioma tem regras gramaticais, a matemática também tem regras que devem ser seguidas. A ordem das operações é uma lista de regras que dita quais operações executar primeiro para obter a resposta correta. Ela te ajuda a saber como interpretar uma equação para que ela represente o que deve significar.

Exemplo 1

\begin{align*} 3 + 2 \times 4 \end{align*}

Há duas interpretações possíveis para resolver o problema acima. Uma maneira é somar 3 e 2 e depois multiplicar a solução por 4. A outra interpretação é multiplicar 2 e 4 primeiro e depois somar o 3 à solução.

Considere as respostas que você obtém para ambas as interpretações. No primeiro cenário, você obtém um conjunto de 5 objetos da adição inicial e depois multiplica por 4. Isso equivale a um total de 20 objetos.

Five circles, three gold and two blue, which represent 3 + 2 = 5. 

Figura 1

Twenty circles, 12 gold and 8 blue, which represent 5 times 4 equals 20. 

Figura 2

No outro cenário, você obtém 8 da multiplicação inicial e depois soma 3. Isso equivale a um total de 11 objetos.

Eight circles, all blue, which represent 2 times 4 equals 8. 

Figura 3

Eleven circles, 3 gold and 8 blue, which represent 3 plus 8 equals 11. 

Figura 4

11 e 20 são respostas significativamente diferentes. Qual está correta? Felizmente, a ordem das operações diz como você pode encontrar a resposta.

A ordem das operações é a regra que dita quais operações devem ser feitas primeiro quando há várias operações dentro da mesma equação. A ordem das operações diz que as operações devem ser feitas na seguinte ordem: parênteses, expoentes, multiplicação, divisão, adição e subtração.

  • Parênteses:

    Quando há parênteses, o que estiver dentro deles deve ser feito primeiro. As equações dentro dos parênteses também podem precisar ser divididas de acordo com a ordem das operações. É possível até que haja parênteses dentro de parênteses. Em casos como esses, trabalhe de dentro para fora.

  • Expoentes:

    Se houver expoentes na equação, eles serão feitos em seguida.

  • Multiplicação e Divisão:

    A multiplicação e a divisão podem ser feitas juntas. Em outras palavras, se houver mais de uma operação de multiplicação e/ou divisão, conclua-as no mesmo passo, uma de cada vez, da esquerda para a direita.

  • Adição e Subtração:

    A adição e a subtração também funcionam juntas. Você pode fazer a subtração ou a adição primeiro porque elas fazem parte do mesmo passo. No entanto, elas devem ser concluídas da esquerda para a direita na equação.

“PEMDAS” é uma expressão frequentemente usada para ajudar os estudantes a se lembrarem da ordem das operações:

  • P: parênteses
  • E: expoentes
  • M: multiplicação
  • D: divisão
  • A: adição
  • S: subtração

Algumas pessoas gostam de usar: “Por favor, Esqueça Minha Doce Amável Sobrinha” para ajudá-las a lembrar da sigla.

Desafio para Pensamento Crítico

Você consegue pensar em outra expressão que possa te ajudar a lembrar a ordem das operações?

Considere o Exemplo 1. Qual resposta está correta? Se você seguir a ordem das operações, obterá 11 como resposta correta:

\begin{align*} &3 + 2 \times 4 &\color{navy}\small\text{Simplifique}\\\\ &3 + 8 &\color{navy}\small\text{Multiplique primeiro}\\\\ &11 &\color{navy}\small\text{Some por último}\\\\ \end{align*}

E se você planejasse somar 3 e 2 primeiro? Como você poderia indicar isso para quem estiver calculando a equação? Você usaria parênteses: \((3+2) \times 4 = 20\). Os parênteses dizem que você deve calcular aquela parte da equação primeiro, independentemente da operação que esteja dentro dela.

Praticando a Ordem das Operações

Lembre-se: É aceitável, e até mesmo incentivado, fazer essas equações em passos e escrever cada um deles.

Exemplo 2

\(5 - 1 + 8\div4\)

\begin{align*}5 - 1 &+ 8\div4 &\color{navy}\small\text{Simplifique usando a ordem das operações} \\\\5 - 1 &+ 2 &\color{navy}\small\text{Multiplique ou divida da esquerda para a direita}\\\\4 &+ 2 &\color{navy}\small\text{Some ou subtraia da esquerda para a direita}\\\\&6 &\color{navy}\small\text{Some ou subtraia da esquerda para a direita} \\\end{align*}

Como há algumas operações diferentes de adição e subtração que devem ser concluídas, você começará pela esquerda e seguirá para a direita. Ao seguir a ordem das operações, você descobre que a resposta correta para esta equação é 6.

Exemplo 3

\((8 + 6\div3)\times 2\)

Esta equação mostra que, às vezes, você precisa usar a ordem das operações dentro da ordem das operações.

\begin{align*}(8 + 6&\div3)\times 2 &\color{navy}\small\text{Simplifique usando a ordem das operações} \\\\(8 + 2&)\times 2 &\color{navy}\small\text{Primeiro, resolva o que está dentro dos parênteses} \\\\10&\times 2 &\color{navy}\small\text{Resolva o que está dentro dos parêntesess}\\\\&20 &\color{navy}\small\text{Multiplique ou divida da esquerda para a direita} \\\end{align*}

Usando a ordem das operações, você obtém 20 como resposta final.

Exemplo 4

\(2(1+3)\)

Esta equação usa parênteses para indicar a multiplicação: \(2(1+3)\).

Observe que todas as expressões a seguir são formas apropriadas de indicar a multiplicação: \(2\times 4\), \(2(4)\), \((2)(4)\), and \(2\cdot 4\).

\begin{align*} &2(1+3) &\color{navy}\small\text{Simplifique usando a ordem das operações} \\\\ &2(4) &\color{navy}\small\text{Primeiro, resolva o que está dentro dos parênteses}\\\\&8 &\color{navy}\small\text{Multiplique ou divida da esquerda para a direita} \\\end{align*}

A resposta final é 8.

Exemplo 5

\(4 - 3^{2} + 2^{4}\div8\)

Esta equação contém expoentes.

\begin{align*}4 - 3^{2} &+ 2^{4}\div8 &\color{navy}\small\text{Simplifique usando a ordem das operações} \\\\4 - 9 &+ 16\div8 &\color{navy}\small\text{Resolva os expoentes}\\\\&4 - 9 + 2 &\color{navy}\small\text{Multiplique ou divida da esquerda para a direita}\\\\-5 &+ 2 &\color{navy}\small\text{Some ou subtraia da esquerda para a direita} \\\\ & -3 &\color{navy}\small\text{Some ou subtraia da esquerda para a direita} \end{align*}

A resposta é -3, que é dito como “três negativos”.

Exemplo 6

\((3(2+6))\div(10-4)\)

Esta equação usa vários conjuntos de parênteses.

\begin{align*}(3(2+6)&)\div(10-4) &\color{navy}\small\text{Simplifique usando a ordem das operações} \\\\(3(8)&)\div(6) &\color{navy}\small\text{Primeiro, resolva o que está dentro dos parênteses}\\\\24&\div6 &\color{navy}\small\text{Multiplique ou divida da esquerda para a direita}\\\\& 4&\color{navy}\small\text{Multiplique ou divida da esquerda para a direita} \\ \end{align*}

Quando houver vários conjuntos de parênteses na mesma operação, comece pelo conjunto dentro de todos os outros. Simplificar esse problema usando a ordem das operações levará você à resposta 4.

Lembre-se de continuar memorizando sua multiplicação de um dígito. Como você pode ver, a multiplicação é muito usada nessas lições, e elas serão mais fáceis se você souber multiplicar.


Lembre-se

  • Simplifique cada expressão matemática, um passo de cada vez. Use PEMDAS.
  • Reescreva cada passo após concluir uma operação. Isso garante que nenhum passo seja esquecido ou ignorado.
  • Se houver mais de um conjunto de parênteses na mesma operação, comece pelos parênteses internos.
  • Os parênteses podem ser usados para indicar a multiplicação.


Problemas Práticos

Analise as seguintes expressões:
  1. \(0\div4\times7+5^{2}\div5\times5 = ?\) (
    Solução
    x
    Solução: 25
    Detalhes:
    Há vários passos na ordem das operações. Use apenas os passos necessários para resolver este problema.
    Primeiro, resolva os expoentes. O 5 é o único número com um expoente.
    \(0 \div 4 \times 7 + 5^{2} \div 5 \times 5\)

    Resolva o expoente multiplicando \(5 \times 5\). Substitua o expoente pela resposta 25.
    \(0 \div 4 \times 7 + 25 \div 5 \times 5\)

    Resolva qualquer multiplicação ou divisão da esquerda para a direita. Divida 0 por 4.
    \(0 \div 4 \times 7 + 25 \div 5 \times 5\)

    Substitua a divisão de 0 por 4 por 0.
    \(0\times 7 + 25 \div 5 \times 5\)

    Resolva qualquer multiplicação ou divisão da esquerda para a direita. Resolva \(0 \times 7\) e 25 dividido por 5.
    \(0\times 7 + 25 \div 5 \times 5\)

    Substitua \(0 \times 7\) e 25 dividido por 5 por suas respectivas respostas, 0 e 5.
    \(0 + 5 \times 5\)

    Continue resolvendo a multiplicação de \(5 \times 5\).
    \(0 + 5 \times 5\)

    Substitua \(5 \times 5\) pela resposta 25. O passo final é resolver qualquer adição.
    \(0 + 25\)

    Some \(0 + 25\).

    A resposta é 25.
    )
  2. \(6 - 4 ^{2} \div 2 - 2^{3} + 3 = ?\) (
    Solução
    x
    Solução: \(-7\)
    Detalhes:

    Há vários passos na ordem das operações. Use apenas os passos necessários para resolver este problema específico.
    Primeiro, resolva todos os expoentes. Existem dois números com expoentes, o 4 e o 2.
    \(6 - 4^{2} \div 2 - 2^{3} + 3\)

    Resolva os expoentes multiplicando \(4 \times 4\) e \(2 × 2 × 2\). Substitua os expoentes anteriores no problema pelas respostas 16 e 8, respectivamente.
    \(6 - 16 \div 2 - 8 + 3\)

    Resolva qualquer multiplicação ou divisão da esquerda para a direita. A divisão de 16 por 2 é o próximo passo.
    \(6 - 16 \div 2 - 8 + 3\)

    A solução da divisão de 16 por 2 é 8. Substitua a divisão de 16 por 2 pelo número 8.
    \(6 - 8 - 8 + 3\)

    O último passo na ordem das operações é resolver qualquer adição ou subtração da esquerda para a direita. Resolva a subtração \(6 − 8\).
    \(6 - 8 - 8 + 3\)

    A diferença entre \(6 − 8\) é \(-2\). Substitua a subtração de \(6 − 8\) por \(-2\).
    \(- 2 - 8 + 3\)

    Agora, subtraia \(-2 − 8\).
    \(- 2 - 8 + 3\)

    A resposta é \(-10\). Substitua a subtração por \(-10\). Prossiga para o último passo, some \(-10\) e 3.
    \(- 10 + 3\)

    Substitua \(-10 + 3\) pela resposta, que é \(-7\).
    \(- 7\)
    )
  3. \(6 \div 1 - (7 - 5) \times 3^{2} \times 7 = ?\) (
    Solução em Vídeo
    x
    Solução: \(-120\)
    Detalhes:

    | Transcrição)
  4. \(7 + 2 \times 3^{3} + 12 \div 2 = ?\) (
    Solução
    x
    Solução:
    67
    )
  5. \(2^{3} \times 5 \div (5 - 1) \div (2 - 1) \times 6 = ?\) (
    Solução em Vídeo
    x
    Solução: 60
    Detalhes:

    | Transcrição)
  6. \(5^{3} - (5 \times 2 )^{2} - 2^{4} - 2^{3} = ?\) (
    Solução
    x
    Solução:
    1
    )