FRAGMENTOS DE ORAÇÃO E FORMAS DE IDENTIFICÁ-LOS E CORRIGI-LOS
Exemplo de um Fragmento e Como Ele Foi Corrigido
Um fragmento é uma “parte” de uma oração, pois falta informação para que se torne uma oração completa. Um fragmento de oração carece de sujeito, verbo ou de uma ideia completa. Vejamos um exemplo:
Fragmento: O dia todo na praia.
No exemplo acima, não há sujeito, verbo ou ideia completa. Não sabemos quem estava na praia nem o que aconteceu na praia. Agora, vamos acrescentar um sujeito e um verbo ao fragmento:
Oração: Nós brincamos o dia todo na praia.
No exemplo acima, agora há um sujeito (“nós”), um verbo (“brincamos”) e uma ideia completa.
Como Encontrar Fragmentos de Oração
Uma forma de verificar se uma oração é um fragmento é usar o “teste da pessoa aleatória”. Se você dissesse essa oração (sozinha) para uma pessoa que não conhece, essa pessoa entenderia? Veja as duas orações abaixo. Elas são fragmentos?
Eu como muito chocolate. Sempre que estou nervosa ou entediada.
Imagine que você se aproxima de uma pessoa que não conhece e diz: “Eu como muito chocolate.” Isso faz sentido? Você expressou uma ideia completa? Sim! Essa ideia é completa e pode ser entendida por si só.
Agora imagine que você diz: “Sempre que estou nervoso(a) ou entediado(a).” Você expressou uma ideia completa? Essa pessoa poderia entender exatamente o que você quis dizer? Não. Isso é um fragmento. Não pode ser entendido sozinho. Esse fragmento pode ser corrigido combinando-o com a oração anterior. Veja:
Eu como muito chocolate sempre que estou nervoso(a) ou entediado(a).
Três Situações de Oração que Levam Autores a Criar Fragmentos por Acidente
1. Orações que têm frases introdutórias podem facilitar a criação de um fragmento. No exemplo abaixo, o primeiro grupo de palavras apresenta a ideia completa:
Fragmento: Ao caminhar pela casa. O carteiro notou um cachorro ferido.
Podemos corrigir este fragmento combinando-o com a oração seguinte:
Corrigido: Ao caminhar pela casa, o carteiro notou um cachorro ferido.
2. Orações com uma ideia incompleta adicionada ao final de uma ideia completa também causam fragmentos. Veja:
Fragmento: Eu amo ler bons livros. Especialmente histórias de aventura.
Esse tipo de fragmento pode ser corrigido colocando uma vírgula após a ideia completa, antes da ideia incompleta:
Corrigido: Eu amo ler bons livros, especialmente histórias de aventura.
3. Orações com palavras de ligação (conjunções) podem facilitar a criação de um fragmento. Veja:
Fragmento: Sempre que visito minha cidade natal. Eu passo tempo com meus amigos do ensino médio.
Podemos corrigir esse fragmento colocando uma vírgula após a oração que contém a conjunção. Veja abaixo:
Corrigido: Sempre que visito minha cidade natal, passo tempo com meus amigos do ensino médio.
Outra forma de corrigir esse fragmento é colocar a oração com a conjunção depois da ideia completa. Veja abaixo:
Corrigido: Passo tempo com meus amigos do ensino médio sempre que visito minha cidade natal.
Problemas Práticos
1. Quais das seguintes expressões são fragmentos? Selecione todas as que se aplicam:
- Na casa da mãe dela.
- Ela ri muito.
- Especialmente pessoas jovens.
- Muitas pessoas amam cães.
- Toda vez que vão ao trabalho.
- Meus amigos adoram ajudar outras pessoas.
2. A passagem a seguir contém um fragmento. Qual é a melhor maneira de corrigir o fragmento: No aniversário da Yani todos os anos. A avó dela faz um bolo de chocolate.
- No aniversário da Yani todos os anos a avó dela faz um bolo de chocolate.
- No aniversário da Yani todos os anos, embora a avó dela faça um bolo de chocolate.
- No aniversário da Yani todos os anos, a avó dela faz um bolo de chocolate para ela.
- No aniversário da Yani todos os anos a avó dela, faz um bolo de chocolate.
3. A passagem a seguir contém um fragmento. Qual é a melhor maneira de corrigir o fragmento: Muitas crianças adoram ouvir histórias. Como contos de fadas e fábulas.
- Muitas crianças adoram ouvir histórias, por exemplo, contos de fadas e fábulas.
- Muitas crianças adoram ouvir histórias, como contos de fadas e fábulas.
- Muitas crianças adoram ouvir histórias como, contos de fadas e fábulas.
- Muitas crianças adoram ouvir histórias como contos de fadas e fábulas.
4. A passagem a seguir contém um fragmento. Qual é a melhor maneira de corrigir o fragmento: Toda vez que vou à loja. Compro pão.
- Toda vez que vou à loja, compro, pão.
- Toda vez que vou à loja, então compro pão.
- Toda vez que vou à loja preciso comprar pão.
- Toda vez que vou à loja, compro pão.
5. Escolha a opção correta para completar a oração a seguir: Um fragmento é uma frase incompleta porque não possui qual dos seguintes elementos:
- Detalhes específicos suficientes para tornar as ideias claras.
- Pontuação e letras maiúsculas adequadas.
- Um sujeito, um verbo ou uma ideia completa.
- Um foco claro no assunto do parágrafo.